Насколько важен ваш диплом, когда дело доходит до поступление в магистратуру в лучшие вузы?

Скажем, у меня есть степень бакалавра от университета в моей стране, которая, однако, не известны во всем мире. Это негативно влияет на мои шансы попасть в хорошую аспирантуру?

В следующем году я буду старшеклассницей, а я думаю о том, куда пойти на высшее образование. Два варианта у меня есть:

  1. Посещая одну из самых известных программы в моей стране, в Румынии, который не имеет никакого рейтинга университета, но, тем не менее, очень хорошо ценится в моей стране.

  2. Пытаюсь попасть в топ 100-200 программ в европейских университетах, которая теоретически даст мне больше шансов попасть в топ-уровня по программам магистратуры. Это будет сложнее для меня связано с финансовыми затратами (участие любой университет в моей стране станет намного дешевле).

Хочу узнать ваше мнение о том, что Вариант 1 или 2 будет увеличить или повредить мои шансы на попадание в топ по программам магистратуры в Северной Америке или Европе.

+461
Panya 15 янв. 2019 г., 9:23:56
33 ответов

Относительно немного, что в нормальных обстоятельствах, вы бы хотели встречаться с ней, конечная проблема, опять же, чего вы хотите? Поскольку вы все еще хотите встречаться с ней, даже если (1) вы хотите установить приоритет для вашей дипломной работы во-первых, и (2) она шантажирует тебя, я думаю, что вы просто видите это действие не рассматривалось как акт отчаяния, как описано в @Джеффри Брент ответить, и вы хотите дать еще один шанс? Если так, я предлагаю, чтобы ты сказал ей эти очки перед повторным входом в отношение:

  1. "Этот тезис очень важно для моей жизни, и я всегда ее за вас. Это не значит, что я брошу тебя, но я надеюсь, вы это понимаете. Можешь ли ты принять это?"
  2. "Это последний раз, когда вы можете сделать это для меня. Вы можете пообещать?"

Это даст вам обоим лучшее из обоих миров. Это не только заставляет ее сделать ответственность, но и заставляет вас брать на себя ответственность тоже. Ты этого хочешь?

Во всех, в любой ситуации, попробовать найти другую точку зрения , что вы не в курсе. Когда мы видим проблему в другом ракурсе, мы можем быть (1) больше сочувствия к другим, и (2) более рационально принять решение.

Рекомендуется: Эмоциональный шантаж - Википедия

+964
Taner Tas 03 февр. '09 в 4:24

Вы можете добавить примечание в заявление или дополнительных материалов, которые "в моем университете, ____, средний балл составил 3,5 с СД от _ и в моем отделе, средний был АБВ с СД от __", так что понятно, что вы не две Сигмы выше среднего и т. д.

Это предполагает, что вы выше среднего. Вы должны быть в состоянии получить эту информацию от регистратора университета или офиса институциональных исследований.

Но вы должны знать, что средний балл в целом не используются в процессе применения. Индивидуальные оценки (насколько хорошо вы сделали по информатике, например), некоторые результаты тестов в некоторых дисциплинах и Ваше утверждение гораздо важнее. А также рекомендательные письма.

+960
chipaki 1 окт. 2016 г., 2:22:58
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Я бы добавил Мексика в список.

В стволовых, доктор Грант от Национального совета по науке и технике (конасит) является 6-кратной минимальной заработной платы, что эквивалентно стартовый оклад только что закончил инженер. Сегодня эта сумма эквивалентна около $ 700 долларов в месяц, облагаются налогом, а достаточно, чтобы жить правильно в Мехико.

Некоторые университеты могут дать другие гранты. Например, Наум имеет программу грантов для студентов не в областях, охватываемых конасит. Размер пособия равен (см. НАУ сайт).

Я бы добавил, что в государственных вузах обучение в основном бесплатно.

+878
Tripko 3 мар. 2018 г., 23:04:41

Если вы хотите быть профессором физики на "Р1" научно-исследовательский характер школы, тайн опыт будет только слабо рассматривается. Вас будут судить по вашим публикациям, награды и репутацию. Педагогической компетентности лучше продемонстрировали преподавания в качестве инструктора записи.

Короче, отказавшись от тайн и производить больше результатов исследований с этого времени-мудрая стратегия для ваших целей.

+865
canadamoney1 16 июл. 2011 г., 8:49:55

Я удивлен, чтобы не видеть вовлечены в исследовательские проекты на свой список. Во многих школах, вы можете получить академический кредит для научных исследований. Это часто не годится для того, чтобы удовлетворить требования, но это звучит как это для вас не проблема.

Участие в исследование является отличным способом для дальнейшего ваши мечты, особенно в получении на треке для Высшей школы. Он также может познакомить вас с большим количеством интересных материалов, которые вы никогда не столкнулись бы в классе.

+863
Mobin Ranjbar 25 июн. 2018 г., 13:38:55

Как уже говорили другие, разных университетов и даже различных программ в рамках университета -- имеют различные политики о том, когда повторять курс разрешено и если да, то как это учитывается в ГПД.

На самом деле, это даже сложнее, чем этот: тот же студент, обучающийся в той же программе может быть несколько ГПД! Это мое понимание, что на многие, если не большинство американских университетов, есть одна ГПД, что это просто среднее значение численной оценки (по 4-балльной шкале) за все курсы взяты. В отношении этой системы, если вы берете курс сразу и получить и потом еще раз и получаем градусы, то он не ходит в ГПД 3.0; она идет в качестве 4.0 и 2.0. В среднем одинакова, но вес в два раза больше, отражая тот факт, что вы закончили два курса, а не только один. Однако, ГПД "в крупных" может рассматриваться с разных систем взвешивания.

Вы думаете, что есть что-то несправедливое о среднем классах. Для меня это звучит как щедрая система: и в самом деле, я не думаю, что это гарантирует, что студент допускается повторить курс, чтобы улучшить их класс, если класс у них в первый раз является "удовлетворительным". Эта практика опять же зависит от университета и программы.

Вы пишете:

Студент выставлял "а" уровень "знаний" так почему наказывать их.

К сожалению, где казни вы говорите? У них C и у них, и как записываются.

Если ученик учиться самостоятельно и не достичь "необходимого" понимания до посещения курсов, но закончился очень хорошо в течение они не будут наказаны.

Опять же, я не вижу, как кто-то наказывают. Низкий класс-это не наказание.

Или, возможно, предложить две меры ГПД, как суммирование всего, что и тот, который включает в себя только студентов лучшие показатели для каждого взятого курса?

Если вы хотите представить альтернативный расчет ваш средний балл, чтобы кто-то другой, вы можете. Но вы также должны записывать официальном ГПД.

Наконец, я думаю, что практика позволяет студенту пройти курс несколько раз и только лучший сорт является плохим по нескольким причинам:

я) это в корне не прозрачный. Стандартная единица курсовую в большинстве американских университетов семестра-длительным курсом. Вы зарегистрированы на определенное количество курсов каждый семестр, и вы получите оценки для каждого из них. Если ранги будут заменены на более поздние сорта, такого рода информация не теряется, и может оказаться, что ученик записан как ничего не принимая в течение этого семестра! Это приводит к:

II), поскольку высокий курс очень желательно, эта практика будет поощрять студентов, которые получили хорошие, но не оптимальные классов, чтобы повторить курс, пока они получили максимально возможную оценку. Если вам все обдумать трезво на некоторое время, вы увидите, что это просто плохая идея. Весь смысл класса как Б заключается в том, что он достаточно хорош, чтобы перейти на следующий курс. Студенты, повторные курсы, пока они не могут взять намного дольше, получая через программу. Это позволит создать культуру, в которой большинство студентов, которые проходят курс впервые принимают его "на практике". Если курсы были сильно заполнен более продвинутых студентов, которые сделали хорошо в первый раз и настаивают на принимая его снова, чтобы получить высокий балл, то это может серьезно исказить ход сооружается, что позволит еще больше студентов, чтобы повторить каждый курс они возьмут. Наконец:

(III) мы не хотим, чтобы школьники могли получить высшее образование с идеальной ГПД, если они проведут семь лет в колледже, а не четыре. Кроме того ... прости разглашать страшную правду -- мы не хотим, чтобы значительное число студентов имеют высокий или, по существу, самый высокий, возможно ГПД. А конкурентный характер средний балл в текущем университетской среде имеет много неприятных моментов, подавляющее большинство американской культуры, полностью купился на это...особенно в том числе студентов. Если 50% из каждого класса получили 4,0 ГПД, то большинство из преимуществ такой высокий балл будет испаряться, и работодателей / выпускников школ будет нанять вас на основе других показателей. (Обратите внимание, что люди часто говорят об инфляции, но на самом деле класс инфляция является проблемой только для тех, кто не знаком с нынешней университетской системы. Для всех, кто достаточно информирован, неважно, Средний курс класса С или B+. Еще, после приема около 40 курсов, там будет небольшой хвост из студентов, которые получили почти все пятерки. Так что здесь нет проблемы.)

+793
87783086668 3 сент. 2013 г., 18:30:06

В настоящее время я студент по специальности "Прикладная математика". Я читал последние статьи, опубликованные двумя из моих профессоров, кем я восхищаюсь и мне интересно, что это походило бы, чтобы вести исследования с ними. Каким образом студент способствовать математических исследований? Каким образом я могу подготовиться к проведению математических исследований?

Чтобы быть более конкретным, моя академическая подготовка в области истории и социальных наук, которые я изучал интенсивно школу через мои первые два года в колледже. Я проводил исследования в Университете Аризоны мой младший год в средней школе анализ большого набора продольных данных по группе средних школ в Нью-Йорке. Мой интерес к математике, особенно прикладной математики, началось, когда я взял информатике класс, потому что мне было любопытно. С тех пор я хожу на курсы исчисление, прикладная комбинаторика, вероятность курсах, и в данный момент я записался на курс вычислительной геометрии и исследование операций курс. Поэтому я заинтересован в продолжении бакалавриата математические исследования это, потому что я много понравилось, когда я изучал социальные науки. Меня беспокоит то, что у меня нет достаточно большой опыт, чтобы внести свой вклад в исследования в настоящее время моих профессоров поведения. Я хорошо учился в моем классе, но меня беспокоит мое отсутствие фона для младших в прикладной математике. Последние публикации из моих профессоров сложно для меня понять, поэтому я сомневаюсь в том, что я готов проводить исследования с ними. Я надеюсь, что вы можете быть в состоянии предложить понимание, будет ли мое образование достаточное для проведения исследований и как я могу быть в состоянии укрепить свои навыки. Я серьезно отношусь к учебе и думаю, у меня есть хорошее понимание материала, я учил. Спасибо за ваше время.

+763
Akaash Goyal 23 февр. 2016 г., 8:26:21

Лучше избегать его, если вы можете. Перефразировать это что-то вроде "позже мы...", "далее по тексту...", "в дальнейшем мы будем..." и т. д. Вы также можете обратиться к нему именно как "в гл. Х. Ю."

+733
melissa tabarno 28 окт. 2010 г., 0:26:31
  • Во-первых, карьерная цель раздела-вещь прошлого и не должны присутствовать в CV или резюме. Не только это старомодно, это на самом деле заставляет изменить свое CV или резюме каждый раз, когда один относится к другой организации и должность. Это гораздо лучше разместить соответствующую позицию сосредоточена информация в сопроводительном письме, которая должна быть адаптирована к конкретной позиции в любом случае.

  • Во-вторых, не ставят персональные данные, как почтовый и физический адрес, на CV или резюме. Адрес электронной почты и, возможно, номер телефона этого более чем достаточно. Вы не ожидаете, что потенциальные работодатели, чтобы отправить вам по почте, не так ли? Плюс к этому физическому адресу может поставить под угрозу безопасность личности.

  • В-третьих, в разделе научные интересы должны быть выше в списке - я бы сказал, даже до раздела Образование (или, по крайней мере, сразу после него).

  • В-четвертых, я предлагаю вам создать два варианта вашего резюме (ниже не относится к резюме) - одна с ссылок, для организаций, которые требуют их в рамках первичного обращения, а другой без, для тех, которые требуют их позже или через другой канал связи (скажем, Interfolio).

  • В-пятых, идти вперед и поиск в Интернете для примеров академической сопроводительные письма (есть много из них - придерживаться тех из авторитетных университетов). Надеюсь, что это помогает. Удачи!

P. S. Я бы формулировку названия раздела, а именно: конференции, презентации => переговоров и презентаций; исследовательский интерес => научные интересы; совместной учебной деятельности => не уверен, что есть смысл выделять их в отдельный раздел - почему бы не перечислить их ниже соответствующей образовательной информации; внеклассные мероприятия => внеурочной деятельности.

+729
Abdulrahman Mostafa 9 июн. 2019 г., 9:22:43

Что бы я узнать как диссертанта в статистике, что я не узнаю и наоборот в машинное обучение программе доктора философии?

+651
Mel T 13 нояб. 2017 г., 2:15:56

Wacom делает несколько хороших графических планшетов с USB в 100$ ценовом диапазоне. Я использовал модель бамбук ремесло себя, и я вроде как довольны. Вы можете подключить их к компьютеру и эскиза заметки, используя приложения, такие как Windows Journal или Sankore (последний является открытым исходным кодом).

Главный недостаток заключается в том, что у них нет экрана, так что вам придется практиковаться в написании, глядя на экран компьютера, а не на пальцы. Но человек быстро получает за это; вы получите приличный почерк на них с небольшой практикой.

Самое главное, что эти графические планшеты имеют качественный активный дигитайзер. Это значит, что многие уровни давления и более высокую точность записи, чем сенсорный экран, вы входите в большинство потребителей таблетка ранга ПК. Чтобы соответствовать этим качеством, вы бы устройство явно предназначено для перьевого ввода (nTrig или дигитайзер Wacom --- я думаю, что ваш бывший таблетка была одна, в то время как новый йога нет, так что вы, вероятно, заметили разницу уже сами).

Как Davidmh отмечает, другим недостатком является ограниченный экране недвижимости --- дешевые модели имеют небольшую площадь письменном виде. Но это не имеет большого значения в конце концов, потому что может быть достаточно точным, даже с небольшой площадью писать так долго, как качество планшета хорошо.

+624
Simmz 30 апр. 2019 г., 22:35:38

Из моего опыта, рецензентов вам все предложения, а также прочитать предложение. Рецензенты попытаться получить полное представление заявителя и обезжиренное на предложение по всей соответствующей информации в этом отношении. Это означает, что, вероятно, ни один рецензент будет читать каждое слово в предложении, но, потенциально, каждое слово будет прочитано несколько проверок. Эксперты основывают свое мнение на всю эту картину, но, как правило, их отзывы только для той части, для которой они являются специалистами (например, научный сила заявителю и так далее...).

+562
Roji Alimboyoguen 16 мар. 2010 г., 16:33:35

За последние два года, я сотрудничаю с аспирантом. Он сделал экспериментальные работы, и я сделала моделирование и анализ данных, основанных на его эксперименты. Теперь, когда мой коллега собирается написать кандидатскую диссертацию, в какую сторону он может этически включать моделирования и анализа данных в своей диссертации?

Мне не нужно любой из этих результатов диссертации на мои собственные, и мы в настоящее время пишу статью о этом вместе, так что нет никаких забот с моей стороны о нецелевом использовании этих результатов.

Есть вопросы накладываются диссертации этически приемлемым?, но я более конкретно спрашиваю о том, как мои коллеги могут представить результаты, которые в большей мере основаны на моей работе в хорошем смысле.

+519
Koala7 10 дек. 2016 г., 3:15:41

Вопрос, кажется, предположить, что все преподаватели полностью писать новые экзамены каждый семестр и не использовать экзаменационный вопрос. Это не тот случай для меня, и я не знаю ни одного коллеги, кто делает так. В самом деле, многие люди в моей школе использовать одну стопку фотокопий экзамены снова и снова, потому что они не хотят возиться с дополнительной работой делать свежие копии. Я обычно пишу каждый раз новые вопросы, но я также рециркулирует много вопросов -- вторсырья вопросы, как правило, составляют большую часть вопросов.

Помимо лени, есть положительные образовательные преимущества для повторного использования вопросов. Иногда трудно предсказать, как студенты будут делать на конкретный вопрос, и большинство учителей считают, что они систематически недооценивают сложности. Если я использовал вопрос раньше, я имею некоторое представление о том, как студенты будут делать на нем.

Если какие-либо вопросы повторно, то оно не имеет смысла выпускать 100% старых экзаменов. Некоторые студенты приобретают сторонние решения проблем. (Существуют сложные коммерческие веб-сайты, которые делают что-то подобное по всему миру.) Студенты, кто сделает это, получат несправедливое преимущество над теми, кто не.

В стволе тема, которая фокусируется на решении проблем, таких как физика или математика, тут не надо делать экзамены, так что студенты могут увидеть, какие вопросы могут быть заданы. Они могут сказать это от множества проблем, которые были назначены.

+480
ozal 5588 9 нояб. 2012 г., 16:14:48

В некоторых программах бакалавриата по специальности "статистика" курсов (в том числе вероятность) перечислены в разделе "математика" кафедра. В других случаях они являются "кросс списке" с математических курсов. И в некоторых других, они перечислены в качестве совершенно отдельных дисциплин.

Перейти к приемного отделения американской высшей школы, с самостоятельными математики и статистических управлений. Неформальное требование для поступления на программу математика Высшая-это десять математических курсов. Но конкретного кандидата (ваш покорный слуга, пожалуй), есть "только" восемь математических курсов, но две статистики курсах. Если вы относитесь к тем, как "математика" дисциплин, кандидат десяти. Соответствующий средний балл 3.5; четыре пятерки и четыре четверки по математике; и B в стат. GRE оценка кандидата о 60-й процентиль для вашего проекта; рекомендательные письма солидный, но не выдающийся.

Как могут различные американские магистратуры посмотреть на приложение, в котором два курс по статистике "заменить словами" двух математических курсов? Предполагаю, что это было четыре статистике курсы; два, как и две БС? Люди в вашей школе считают, что статистика-это "мягкие" математические, но в последнем случае кандидат имеет два "дополнительных" курсов, чистки рядов, и, возможно, потребуется дополнительная подготовка и демонстрация преданности.

+461
spooky655 1 окт. 2017 г., 23:54:01

Как студент, который только окончил школу, чье отделение математика за пределами топ-50 и пойду в аспирантуру по прикладной математике, я предлагаю следующие советы:

Наверняка вам знать, ваши преподаватели, а так они могут написать рекомендательные письма для вас. Один из способов сделать это, как Павел Гаррет упоминает, заключается в чтении курсов с преподавателями.

Важно, какие классы вы берете: для чистой математики хочет иметь по крайней мере классы по алгебре, недвижимость/комплексного анализа и топологии. Обратите внимание, что если вы планируете поступать в аспирантуру по прикладной математике, вы бы хотели ходить на занятия по программированию, реальные/комплексный анализ, численная линейная алгебра, оду/УрЧП, и численный анализ. Также спросите ваших профессоров для консультации о том, какие классы вы должны принять. Классы, которые я перечислил лишь голые минимальные. На младший/старший год, вы должны принимать выпускников математических курсов, если вы планируете применять для самых лучших выпускников школ.

Исследование: хотя я не могу говорить за чисто математика, если вы планируете поступать в аспирантуру в области прикладной математики, пытаются сделать исследование с преподавателем в школе или летнем РЭУ.

ГРЭ: большинство программ докторов наук в области чистой/Прикладная математика потребуется сдавать математику предмету ГРЭ (что не совпадает с Генеральной математике Гре). Хотя рекомендации будут иметь наибольший вес по вашему заявлению, испытуемый не следует принимать всерьез. Для того, чтобы подготовиться к ней, заново делать проблем из своего исчисления и линейной алгебры учебники. Для остальных 25% из тем по предмету ГРЭ, ищи проблемы в учебниках. Также попробуйте пробные тесты онлайн.

Что-то мне очень жаль, что я натворил будучи студентом бы изучать материал с опережением. Например, если вы собирались сделать реальный анализ в осеннем семестре, я бы найти настоящую книгу Анализ летом и пытаюсь работать мой путь через это, делая столько проблем, сколько я могу. Делать это упростит занятия и усвоить материал значительно лучше.

И если вы не знали уже, https://math.stackexchange.com/ это удивительный ресурс для студентов, изучающих математику.

Удачи!

+427
Alexander Rector 8 июл. 2010 г., 7:17:12

Я не педагог, но у меня есть некоторый опыт на курса важно не вступая с целью мотивации студентов (я был одним из тех студентов).

Я знаю, что я бы не возлагал всю вину на материале курса ни инструктор, но я не могу помочь, но чувствую, что если я не рано, я бы не пришлось "терпеть" до тех пор, как я сделал, висит на уменьшение чувство надежды.

В моей старшей школе, задания были обязательными, ты получишь наказание за то, что не сдача домашнего задания в срок в дополнение к 0 баллов, за неуважение к учителю. Тем не менее, "свобода" сразу же после поступления в университет был слишком много для меня, чтобы справиться, а не вручать в назначениях был просто первым делом "сделать" в моем списке бунтарство.

Разным людям справиться с разными ситуациями по-разному, поэтому не думаю, что одеяло набор правил достаточно хорошо, чтобы обрабатывать все ситуации. Я считаю, что каждый студент должен лечиться в соответствии со своими потребностями, но, очевидно, что огромное количество ресурсов, которые необходимы, и это наверняка не представляется возможным... так что я думаю там как минимум должен быть какой-то способ, чтобы помочь группам учащихся с подобными проблемами, например, скучно в классе, потому что они знают его уже, не зная, как расставить приоритеты в своей работе и в конечном итоге не закончить что-нибудь...и т. д.

И наконец по поводу ОП вопрос, мой лучший совет сейчас-это для инструктора, чтобы отложить некоторое время, чтобы поговорить с их Студенческая 1-к-1, по крайней мере, раз в семестр, до или после экзаменов (я бы сказал, что прежде чем лучше, тем они становятся более мотивированными на экзаменах). Студентов, которые хотят учиться, будут учиться, но иногда они просто хотят знать, что кого-то волнует... короткое общение (10мин?) позволите им почувствовать, что вы заботитесь (хочешь ты этого или нет... это другой вопрос лол) и если этот человек не нужен "беседа", вы можете использовать его, чтобы узнать от ваших учеников; Да, учитель должен учиться у своих учеников, а также, иногда у них есть гениальные идеи вы могли бы использовать.

+426
Rob3C 30 сент. 2017 г., 12:36:04

Когда позиции проводятся летом, во многих случаях это означает, что первоначальная попытка заполнить позицию в течение учебного года не удалось, либо потому, что не достаточно высокое качество кандидатов применяется (в настоящее время вряд ли в США) или (что более вероятно), потому что наиболее предпочтительных кандидатов принимаются посты в другом месте.

В любом случае, в каждом вузе есть определенные требования для преподавателей, нанимает которым департамент обязан соблюдать: как минимум, вы должны рассчитывать на кампусе интервью и предложить процесс, чтобы стать частью лета процесс найма, даже если весь остальной процесс является несколько усеченным. (Я подозреваю, что интервью по телефону/Skype, чтобы быть обязательным для такого поиска.)

Как определить, когда позиция "закрыта", вы должны иметь в виду, что получение необходимого кворума для найма комитеты намного сложнее летом, учитывая, факультет графики поездок. Так что я бы не автоматически предполагать, что вы упустили такую возможность. Если у вас есть вопрос, вежливо адрес электронной почты для контакта для поиск может предоставить некоторую информацию. (Но я бы веская причина, помимо любопытства—для отправки по электронной почте; возможно, у вас есть путешествия или работы, связанные с недоступностью.)

+382
Jayaprakash Sundararaj 1 авг. 2010 г., 11:14:09

Что у вас выглядит нормально для меня. Я видел множество резюме в нотации подобного и никогда не думал, что сгодится из них.

+374
lifon 13 апр. 2010 г., 1:22:26

Я думаю, что многие правила написания будет отличаться для каждого поля. То, что приемлемо для одного не приемлемо для другого. Где текст публикуется также будет фактором, даже в поле, как различные журналы или издательства ожидают определенного стиля и тона письма. Я читал публикаций в различных областях и единственное, что я могу с уверенностью сказать, что нет такой вещи, как один размер подходит всем.

Если вы знаете, в какой области вы планируете опубликовать в Затем вы должны быть в состоянии найти стиль руководства, написанные специально для этого поля, на котором будет обсуждаться рода правил, о котором ты спрашиваешь. Я бы порекомендовал вашей местной научной библиотеке несколько подходящих текстов. Возможно, поговорить с коллегами или руководителями - возможно, они смогут посоветовать что-то.

Кроме того, журналы обычно предоставляют ресурсы для их потенциальных авторов, что позволит более конкретно обсудить, что они ожидают от бумаг. Из этого вы должны быть в состоянии получить представление о том, что тон и стиль уместен, а также многие другие требования. Эти ресурсы обычно можно найти на их сайтах. Он также может помочь, чтобы прочитать некоторые публикации из вашего поля/журнал/и т. д., Чтобы увидеть, как эти авторы пишут.

+372
puli chandana 13 июн. 2011 г., 12:00:40

Я аспирант в области математики. Я собираюсь участвовать в конференции. Я хочу показать мои исследования в какой-то большой mathematcian, который является специалистом в области, что я работаю на.

Моя подруга имела неудачный опыт с показывает свой результат в какой-великим математиком. На самом деле, она показала свой результат с парнем и он сказал, что это хорошо и чтобы сохранить хорошую работу, но два месяца спустя он поставил статью по материалам arXiv и большинство из частей его статьи были так же, как и моего друга. Таким образом, я немного напуган, чтобы показать мой результат кому-то. С другой стороны, мне нужно показать мой результат кому-то для завершения мелочь.

У кого-нибудь есть любая идея, что я должен делать?

+353
Tiago Peczenyj 18 дек. 2014 г., 20:12:55

Каковы некоторые стратегии, чтобы бороться со страхом, как вы работаете?

Ответ: я инженер. Инженеры часто испытывают озабоченность по поводу правильно выполняете расчеты за смерть невинных(ы) может буквально быть результатом плохой дизайн. Обучение, как справиться со страхом в порядке, либо самостоятельно, либо с помощью другого. Вы должны изучить ваш страх и по-настоящему выяснить, в чем причина, а затем оценить, является ли страх является рациональным. Что это вероятно? Что маловероятно? Если вы не можете найти способ для прямого и ослабить ваш страх за конструктивных целях, она съест тебя живьем и вечное несчастье будет конечный результат.

+341
Schmel924 16 июл. 2010 г., 22:46:45

Я также финансировались отделом НФС математических наук, так что я могу лично ответить. Для первого порядка аппроксимации, единственные ресурсы, гранты на исследования в области математики (и смежных областях, как теоретическая информатика) предоставляют деньги на покупку продовольствия для снабжения клеток головного мозга.

Если мой мозг клеток (или моих учеников клеток головного мозга) производить исследования результаты в течение активного периода гранта, я всегда признаю гранта в результате бумаги и я всегда список, что публикация в "мои отчеты" в НФС. Неважно, будет ли работа прямо или даже косвенно связаны с исследований, изложенных в предложении.

Если это кажется неуместным, рассмотреть альтернативные варианты: (1) отключить любую часть моего мозга, которая не думает конкретно о предлагаемой работе. (2) позволяю себе думать о других вещах, но не признать гранта, если я на самом деле добиться прогресса. Первый вариант требует необратимой операции, что я не желаю работать на себя, а второй - совершенно неэтично.

+294
JDababseh 2 апр. 2011 г., 1:26:39

Если автор неизвестный никому, то вам не нужно беспокоиться о скрывая свою личность. Автор, вероятно, имеет много, чтобы узнать от вас, ваши документы будут помогать ему, и автору, возможно, даже будут рады узнать, что его документ был рассмотрен такой опытный эксперт в области. (Количество соответствующих публикаций, которые вы явно автор указывает на то, что вы являетесь опытным экспертом в этой области.)

История другая, если вы довольно хорошо знаю автора. В данном случае, автор был хорошо осведомлен о ваших публикаций, но намеренно не привожу их. В таком случае, я избежал бы ссылку на мои собственные публикации.

Вывод, если вы считаете, что ваши публикации помогут автору (и что он возьмет хотя бы беглый взгляд на них), то ссылаться на публикации, которые вы считаете актуальными. Если вы просто хотите пожаловаться на то, что автор не приведу тебя, то пусть будет.

+257
Chris Paterson 20 дек. 2017 г., 2:46:38

Собираюсь на второе интервью:

  • Получить: представление о другой позиции, опыта, связей.
  • Потерять: время, энергию, вашу репутацию, особенно если это небольшое поле.

Снижение второго интервью:

  • Увеличение: энергия, целостность, "ты играешь".
  • Потерять: вы не знаете, что вы пропустите, опыт работы, сети.

Люди, как правило, рекомендуют "не терять репутацию", и, следовательно, снижения втором собеседовании, после того, как вы приняли предложение о работе уже. Это что бы я сделал, тоже.

Однако: вы только действительно получил работу в первый день после прохождения испытательного срока.

До тех пор всякое может случиться. Они могут отменить свои заявки, перед заключением договора (происходит много раз) по многим причинам: сокращение бюджета, изменения в менеджменте, изменения приоритетов и т. д. Или они решают в течение испытательного срока, что они не хотят вас (бывает же).

Поэтому я рекомендую не сжигая все свои мосты! Есть разные способы сказать " нет " - как делать это таким образом, что показывает профессионализм, и держит двери открытыми для вас на будущее.

Я рекомендую следующее:

Написать письмо к другому работодателю, сказав, что

  1. Вы уже приняли предложение о работе, которая соответствует вашему опыту.
  2. Однако, вы действительно ценю, что они считают вас за интервью, серьезно, как их организации могли бы предположить, работающих на них, и хотел бы быть в Контакте.
  3. Если по каким-то причинам на данный момент Вы не осознаете, вы будете снова связаться с ними.

Вы также можете предложить, чтобы поддерживать связь по профессиональным причинам, и/или направить их заявления о работе в сети. Если это маленькое поле, и люди, тяжело вам с соответствующей квалификацией, они оценят это.

Это случилось с моей подругой, что в течение испытательного срока, оказалось, что эта позиция не была как рекламируется, и он ушел. Он вновь связался с предыдущим параллельно предлагая интервью. Компания была рада снова звать его в исходное положение не было, но они предложили ему подобный.

Если вы просто сказать "Нет", они не знали, что вы были бы заинтересованы.

+250
gymbry 6 февр. 2015 г., 15:57:27

Ответ прост: обзорные лекции, а потом читать упоминаемой книги / бумаги (в таком порядке).

Есть множество хороших лекций на бесплатный курс веб-сайтов там. (Например на YouTube или сайте Coursera.) Это даст вам хорошее введение и - что более важно - скажу вам, что актуально знать о в этой области.

Если вы не можете найти лекции или, по крайней мере, горки, попробуйте найти несколько (последних) кандидатских диссертаций в области и читать их введения / соответствующей работы / фон глав. Они, как правило, предоставляется бесплатно, и они дадут вам хороший обзор того, что считается актуальным.

Затем можно переходить к изучению последних научных работ, но - в зависимости от ваших знаний - вы можете не знать половину методов, которые были использованы здесь.

В любом случае, узнайте, которые являются наиболее значимыми конференциями в этой области и посмотреть, какие преподаватели там регулярно публиковать. (Проф обычно является последним в списке авторов). Оттуда вы, надеюсь, найдете большинство ключевых людей в поле и проверить свои веб-сайты и последние публикации, чтобы увидеть, что они работают на.

Мне придется растягивать, что правильный подход будет в значительной степени зависеть от того, насколько хорошо вы знакомы с основами поле уже. Возможно, вам придется изучить несколько книг и некоторые дополнительные математики курсовая работа отношение к этой новой области, которая вас интересует.

Поскольку вы, кажется, идти в университет - может быть, это также хорошая идея, чтобы просто задать наиболее Проф отношение к этой сфере на территории кампуса за ссылки и рекомендации. Они скорее всего знают, кто книги и печатные издания для чтения. Может быть, это должно быть первое, что вы хотите сделать ...

+227
Qattaj 25 июн. 2013 г., 16:40:10

Я не согласен с высказыванием "публикации должны быть ссылки именно так, как он опубликован".

От кнута математической записи

В его библиографии кнут пытался держать его цитаты, правда на первоисточники. Библиография содержит математические формулы, полное название написания (даже альтернативное написание для всего), и полностью написанные наименования источника журнал. (Этот последний может быть достаточно необычным, что некоторые члены поля можете быть удивлены, чтобы увидеть полное название журнала написано, но это большая помощь для новичков, кто хочет найти ее в библиотеке.)

Это означает, что вы можете изменить ссылку, дайте полное название авторов, полное название журналов. Это может быть необычно, но это можно сделать и это делается. Это делается одним из самых уважаемых авторов в Академии.

Чтобы ответить на ваш вопрос:

Итак, мой вопрос: я неправильно ссылаясь на статьи Когда я включаю более полную информацию об имени автора, чем дает сама статья журнал?

Когда вы включают в себя более полную информацию, вы не делаете ничего плохого. На самом деле по кнуту, вы делаете очень хорошую работу.

Поэтому, если ваша цель журнала не имеет каких-либо правил о том же отсылочную норму, вы должны быть в полном порядке.

+219
yapingde911 17 нояб. 2014 г., 0:29:53

Около 6 месяцев назад я получил степень доктора философии и начал новый постдок в престижной лаборатории в престижном университете. Я был очень перегорела, как я закончил докторскую степень, но я надеялся начать новую я бы найти удвоенным энтузиазмом.

Однако, все пошло плохо и только хуже. Мне нравится университет и город и предпочли бы сохранить, по крайней мере, целый год, но мне очень сложно сосредоточиться на своей работе.

Моя низкая производительность, подчеркивает мне чуть ли не больше, чем все остальное - после 6 месяцев с мало, чтобы показать для себя, я боюсь оставлять плохой послужной список. Я чувствую, что мой научный советников просто думаю, что я запутался или глупым, но на самом деле я ужасно тяжело заставить себя работать.

Я не могу держать мое внимание на журнальные статьи и он принимает меня часов, чтобы писать короткие списки только потому, что я постоянно что-то отвлекает. В ходе исследования соответствующие дискуссии я склоняюсь к "зоне ожидания" и начать допрос, Почему я даже здесь, совершенно потеряв нить разговора.

Я знаю, что я на самом деле способен математик и исследователь. Я не знаю, что случилось со мной, но я знаю, что не могу продолжать, как это.

+214
Caio Atila 4 апр. 2014 г., 16:45:19

У меня недавно было принято преподавать некоторые курсы TOEFL в институт, и конечно, я лекции читать и писать. По данным Института политики, каждый учитель волен иметь свой собственный материал обучения. Я трачу много времени на занятия наблюдение и я готовлю презентации для присутствующих в моем классе, который занимает много времени, чтобы подготовить их на каждой сессии. Студенты были рады до сих пор, но в одном из классов еще инструктор дал учащиеся 7 гигабайт дополнительных материалов, а также отправляет их около 10 образцов сочинения каждой сессии и в целом имеет богатый преподавательский дать студентам. Они имеют около 3-х лет опыт преподавания по TOEFL.

Я новичок, но я знаю, что я делаю все возможное. Тем не менее, я чувствую себя плохо для моих студентов, чтобы быть лишенным того материала, который другие студенты имеют привилегия иметь только потому, что их учителем является кто-то другой.

Другой инструктор не поделиться своим материалом с кем и бесполезно просить его. Я был бы признателен, если кто-то дайте мне знать, как я могу компенсировать мои ученики и если вы знаете какие-нибудь хорошие источники образцы написание TOEFL пожалуйста, дайте мне знать.

+207
Luqas 9 июл. 2010 г., 2:59:15

Там могут быть исключения, но в целом университеты факультет правила, которые могут быть использованы только без владения в течение ряда лет, поэтому вы можете только остаться на столь долгий срок после того, как отказали в должности.

Это также верно, что много раз отрицание владения не означает "огонь", но говорить "вы не готовы". Я знаю несколько случаев, когда отказ от владения включено "вы не готовы" язык, и явно подразумевается, что кандидат будет применяться для пребывания снова.

Как уже упоминалось, эти решения не принимаются необдуманно, и, как правило, возможности для апелляции.

+146
shiiweedd 13 дек. 2013 г., 22:22:12

Для правовых последствий, проконсультируйтесь с контрактом. Основные последствия в такой ситуации могут быть репутационные; но если вы не намерены продолжать в Академии, ваша репутация среди академиков действительно будет влиять на вашу карьеру?

+122
nasrin attar 13 февр. 2010 г., 3:37:39

Это несколько, если не сказать неэтично представить доклад конференции экспертного обзора с целью не посещающих и представления. Программный комитет и эксперты должны поставить в добровольческих усилий, чтобы справиться с вашей бумагой только для того, чтобы снять ее, или просто не посещают.

Вы не должны делать этого.

+108
kshitij tiwari 30 дек. 2012 г., 19:28:33

Я пишу введение для научной работы, и я пытаюсь выразить, что наш подход является "экспериментальным" в том смысле, что он использует более произвольного и альтернативные методы, а не то, что он использует контролируемый эксперимент.

Фраза "экспериментальный подход" уместно в данном контексте? Если нет, то каковы альтернативы? (Такие слова, как "роман" и "исследовательский" не совсем верно.) Каким образом следует эту фразу следует толковать в целом?

+16
user980989 5 апр. 2017 г., 23:04:37

Показать вопросы с тегом