Как перенести поле от общепринятой практики, которая имеет катастрофические ошибки?

Мой суб-поле было дает покоя тот факт, что чуть более пятидесяти лет ключевой основой всего, что мы делаем в эмпирических спора. Эмпирические аномалии породили десятки тысяч статей. Насчитывается более 3800 по одному аномалия.

Проблема в том, что ключевая работа была проделана еще до математики были урегулированы и поэтому предположений заменить теорем. Я знаю это, потому что оригинальный основной набор документов иметь математическую ошибку в нем. Математиков в итоге так и научиться решать данный класс задач, но эти два поля не понял, что другие не знают, что другой не знал. Я нашел ошибку. Это тонкий, но катастрофическое.

Я полагал, что пишу статью и делаю тест населения на данные, которые мы хотели добиться перемен. Получается, что был очень наивным. Другие, чем постоянно выступать на конференциях, что еще я могу сделать, чтобы пошевелить области от техника, которая может быть доказано, чтобы быть полностью коррелируются с природой? Как вы заставить людей прекратить пользоваться общепринятой практикой? Не секрет, что он не работает, но всегда предполагалось, чтобы быть ближе в некоторых очень растяжимое смысле "закрыть". Вернее, долгое время считалось, чтобы быть достаточно и что если одно вызывает явления были обнаружены, он будет добавлен к существующей модели и все будет замечательно. Как вы двигаете ученых, когда на первый курс бакалавриата учебники, она была принята к публикации, и есть семинары каждый год на новую аномалию или какой-то другой фактор в том, как он не работает?

Любая стратегия будет приветствоваться.

+182
Em Ka 26 мар. 2010 г., 19:31:27
32 ответов

Это отправная точка. Вы можете адаптировать его к вашим собственным стилем.

Уважаемый Профессор Х,

Я надеюсь, у вас все хорошо. Разве я неправильно для нашей встречи в Skype? Я думал, что это было вчера. Может быть, я должен убедиться, что я знаю, что Ваш идентификатор в Skype. Это прямо сейчас!? Моя Марьям.

Если у вас есть время на следующей неделе-дней, что будет работать для меня М, N, или P.

Я прилагаю мой неофициальный транскрипт.

С уважением,

(имя)

+992
karojishan 03 февр. '09 в 4:24

Вы неправильно истолковали этот отрывок.

"Это будет приемлемый" означает "приемлемо для студентов". Перефразировать:

Когда такое поведение является общим, студенты пришли к мнению, что это приемлемо.

Но таких студентов было бы ошибиться в этом мнении, с точки организации зрения. Я думаю понятен смысл прохождения заключается в том, что такое поведение не приемлемо для заведения и является плагиате и в научной непорядочности.

+980
Renato92 18 февр. 2011 г., 9:08:54
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

По взаимодействию со студентами с ограниченными возможностями, номера для людей с ограниченными возможностями в вузе, а также любые другие проблемы, с которыми сталкиваются ученые-инвалидов.
+920
Julie Somers 4 апр. 2019 г., 4:05:27

Я только что присоединился новый курс CS и есть некоторые проблемы с пониманием, должен ли я быть обеспокоены тем, что моя курсовая работа считается плагиатом или нет. Следующая ситуация.

Я делаю проект системы программирования с математикой. Наш профессор дал нам многочисленные примеры рабочего кода и математике, который может быть напрямую копируются в программы с некоторыми изменениями. Некоторые мелкие детали о структуре кода был опущен, но могут быть легко получены путем простого обратного инжиниринга от предоставленных образцов кода с некоторым усилием; это очень интуитивным.

Очень мало нетривиальные детали были опущены в предоставленных образцов кода и что есть где-то реальные усилия, чтобы отличить одно решение от другого ПО на мой взгляд, это менее 5% всего кода.

Дело усложняется тем, что ответ на этот курсовые работы доступна в интернете на других студентов. Глядя на других студентов, никто не может помочь, но увидеть более или менее одни и те же решения с небольшими вариациями.

Потому что я бы посмотрел на решение других студентов, разрабатывая свое собственное решение, я не могу помочь, но чувствую себя виноватой, впитав в себя некоторые их идеи, и, таким образом, приводит к аналогичной структуре программы. В то же время все мы использовали образцы профессора кодекс как основной наш ресурс. Где я думал, я мог бы улучшить структуру программы или добавлять новые функции, которые были неправильными или опущены со стороны других учеников, я так и сделала. Таким образом, есть некоторые отличия от других решений, но не так много.

Так что я конфликтовала по поводу, должен ли я быть обеспокоены тем, что мои решения является плагиатом в этом случае или нет. Я думаю, мое решение больше напоминает "очень подлатали копия", а не отличается от "нуля".

+794
Lorraine Lewis 13 окт. 2014 г., 22:54:09

Я думаю, что это одна из тех вещей, которые "вы знаете его когда вы видите его".

Очень грубо говоря, различие в том, что полный документ ("первоначального взноса") следует на самом деле положение дел в определенной, умышленным. Примечание-это больше вдоль линий "я заметил эту вещь, она покажется интересной и я думаю, что сообщество могли бы тоже об этом знать." Может быть, это не укладывается в более крупной исследовательской программы, или его последствия не сразу понятно, но вы думаете, что это стоит иметь в постоянной литературы.

Как вы заметили, исходный вклад может быть коротким, если вы сделали значительный шаг вперед, что просто не так много места, чтобы написать. Так что различие не о длине как таковой. Примечания, как правило, короткое, в основном потому, что автор, вероятно, не хотите тратить много времени на написание чего-то масштабного (отвлекая тем самым от их реальной программы исследования), а также потому, что простота и лаконичность результат может быть часть своей привлекательности.

Я думаю, что различие становится более ясным с опытом. Поэтому если вы не уверены о вашей работе, попробуйте показать это с кем-то более опытным в своем подполе и спрашивать их мнение.

+767
aquila 14 апр. 2014 г., 12:25:46

В то время как в аспирантуре мне сказали, что мой научный руководитель, который в официальной переписке вы не должны относиться к себе доктора надлежащем виде будет:

Боб Робертс, доктор философии В и нет,

Доктор Боб Робертс.

Врачи, кажется, довольно часто, хотя нарушения настоящей Конвенции.

+660
dmca 4 дек. 2015 г., 13:09:22

Если вы действительно серьезно о сохранении вашей анонимности, вы должны иметь в виду, что не просто стиль вашего письма, но и содержание того, что вы пишете, содержащие основные ключи к вашей личности и, следовательно, (учитывая, насколько мала ваша) вашей личности.

Поэтому я предлагаю выбрать случайное подмножество ваши рекомендации автору(авторам) и листать их: например, если вы собирались предлагаю сделать бумагу больше, скажите им, чтобы сделать его короче вместо; Если вы думали, что, чтобы собрать больше данных, что у них есть слишком много и т. д.

Наконец, для дополнительной безопасности, а также перевернуть принять/отклонить немного. С помощью этого метода, ваша анонимность будет практически гарантирован.

+649
varhawk5 29 авг. 2011 г., 21:01:56

Рубрики

При разработке задания, я всегда хочу рубрику, чтобы пойти с ним. Рубрика рассказывает о том, как вы в класс разные результаты можно ожидать от студента.

Рубрики также помочь держать вас на теме для оценивания, чтобы обеспечить надлежащее применение весов для каждой из областей. Например, бумаги, присвоенный в классе литературы должны продемонстрировать, с хорошей грамматикой, что студент был ознакомлен с работой, и способен дать анализ работы на должном уровне. Рубрики здесь может назначить значений точки для каждой из этих областей: грамматика, письмо на уровне, демонстрации контента в работе, и литературный анализ. Задание по алгебре может использовать рубрики, чтобы позволить инструктору вес между использованием правильной формулы или процедуры против получения арифметические право. Задание для программирования 101 курс может весить между стилистические проблемы, такие как комментарии и именования выбор, правильность (ли программа делать то, что он должен), и высокоуровневые концепции целевого назначения (использовали массив из 10 элементов, как вы рассказали, или они объявят 10 отдельных переменных?).1

Рубрики держать вас в цель. Они помогут вам защититься от обвинений в том, что вы предпочитаете некоторые студенты за другим. Хорошая рубрика позволит вам объективно продемонстрировать, почему конкретное задание получил ранг он получил.

Когда я впервые начал создавать свои рубрики, для назначения я быстро понял, что я плох в этом. В рубрике пытается предвидеть, какие вещи студенты должны сделать, чтобы назначить соответствующие результаты, и новый инструктор просто не можете предвидеть все. В конце концов я научилась не строить полный рубрика заранее. Вы должны знать достаточно, чтобы иметь области категория для рубрики делается впереди, но, как вещи ломаются в этих категориях не всегда понятно с самого начала, особенно в первый раз через назначение нового инструктора. Вместо этого, я грубый класс несколько или несколько заданий, а затем использовать мои выводы из первых попыток изложить свою рубрику. В этот момент, я всегда возвращаюсь и повторно проверить те задания, используя рубрики, как оно написано.

Иногда я нахожу что-то неожиданное в конце градация такая, что мне нужно пересмотреть рубрику. Это значит, вернуться и заново проверяют документы с обновленной рубрикой, потому что, опять же, объективность-это цель. Несмотря на это, я посмотреть рубрики, как экономия времени измерения. Это позволяет мне класс искать более конкретных вещах в задании, а не субъективно оценить качество. Специфика действительно помогает быстро.

В конце концов, вы хотите быть уверены в своих рубриках, которые вы можете публиковать их на студентов (хотя и не все согласны, что это хорошая идея), так что студенты могут иметь также ясное представление того, что вы ожидаете. По некоторым предметам я видел рубрик дается студентам для использования в качестве экспертных гидов. Хорошие студенты, с хорошей рубрики, может производить тот же класс, что будет назначен инструктором в рецензируемом ситуации.


1 Кроме того, я помню, как меня в мой собственный первый программирования класса, что вся половина класса была посвящена стилистические проблемы, а не правильность или назначение задачи. Сегодня я лучше понимаю некоторые причины для этого: заставить студентов, чтобы развивать хорошие привычки рано, имеют более "мягкий" указывает на буфер оценок (см. Это Эрно де Веерд ответ , почему это хорошо), группа студентов, чтобы провести время в дизайн, а не просто прыгать в код, а потому именование и стиль очень важны для программистов.

+643
Pete Zelchenko 6 мар. 2016 г., 2:02:14

Как вы отмечаете, промышленность платит больше, так что вы просто должны сосредоточиться на неденежные выгоды из академической жизни: гибкость, свобода выбирать свои собственные исследовательские проекты, будучи вокруг ярких молодых людей все время, и т. д. Доктор также может помочь их карьере отрасли в долгосрочной перспективе, но я не знаю столько о том, как вы, не будучи в CS/программного обеспечения.

Есть мнение, что там академия какая-то высшее призвание, по сравнению с работой в промышленности. Я не дарила ничего подобного до ваших студентов. Стремление к истине и идеи являются не единственной областью науки, и вы рискуете встретив как самодовольный и оторваны. Сохранить ее о практических плюсах и минусах.

+631
Matt Pieper 21 мая 2011 г., 11:45:44

Лучше быть честной и искренней. Если не по этическим соображениям, то логично, что сети столкнутся и вы не хотите быть признан виновным в несколько сотен/тысяч долларов - что в долгосрочной перспективе было бы не много.

Я была в похожей ситуации. Я отправил что-то похожее на то, что вы написали и народ ответил и дал мне средств с моего нового места. Другой способ сделать это было бы показывая свою принадлежность как "/". Это техническое решение - так что должны получить преимущества обоих местах. Я предпочитаю это, потому что я честен о том, где выполнена работа, и где я нахожусь сегодня.

Надеюсь, что это помогает!

+606
ilita 11 сент. 2018 г., 17:12:43

Две другие ответы (как я пишу это), являются полезными и (насколько я знаю, в США) являются точными о фактах.

Далее, я бы поспорил, в том числе против вашего прозрения, отчасти потому, что на это можно возразить, что это не должно было быть такой большой Богоявление, поскольку, в конце концов, многие люди работают + имеют семьи (без воспроизведения каких-либо предубеждения или другой-предвзятым игры про обязанности которого дети...) то есть, даже если ты не это имел в виду, существует также большая возможность интерпретации высказываний об этом, как будто ты удивлена себе, что вы были в состоянии сделать работу, иметь детей и т. д. ... Действительно, большинство из нас, вероятно, есть! Но это общее государство...

Так, как с другими жизненными прозрений, я думаю, что это не должны быть преданы гласности. Даже если это никак не повлияет на ваши приложения, я думаю, что это заставит вас казаться наивным о взрослых обязанностей...

+602
Dondaldo 14 мар. 2019 г., 3:50:01

Когда вы хотите выяснить, куда опубликовать что-либо сделать следующее:

  1. Выяснить, какие журналы статьи, которые вы цитируете публикуются в. Попробовать там.
  2. Если это не сработает, посмотрите на других торговых точках, что авторы этих работ также опубликовать. Тогда попробуйте там.
+517
Flexpert 11 апр. 2014 г., 20:02:18

Если бумаги не изымаются и будут включены в материалы, то да, наверняка включить его!

В противном случае, вы могли бы перечислить его как "подготовка" в разделе Публикации, если вы планируете отправлять его.

+467
pigletwithcurls 12 мая 2016 г., 13:24:55

Я хочу представить статью на конференции, однако, скажем, 50% содержания такая статья уже была опубликована. Причина такой "вариации", что после некоторых предложений, мы применили некоторые изменения в методологии и способов анализа данных, поэтому в основном изменение в результате этого, но суть остается той же.

Я на самом деле никогда не имел возможности представить данное исследование в конференции до или после публикации, Так это то, что я действительно хочу делать, но я бы предпочел, чтобы представить 'второй вариант' исследования, т. к. считаю, что оно является более полным, чем опубликовал.

Я знаю, что (если примут) вся статья не будет опубликована в материалах конференции (только абстрактно), поскольку его отношение к опубликованной статье, все-таки я хотел бы знать, если представить статью, в которой содержится какая-то часть ранее опубликованной статье что-то приемлемое сделать.

Я ценю ваши комментарии на этот счет.

+416
Abinash Karki 10 июл. 2012 г., 6:55:03

Во-первых, “спасибо, что сказали” - это не однозначное нет. Я полагаю, что большинство людей на самом деле получить его, но она, похоже, уже переходит границы, поэтому вы должны сделать его намного чище. Самое лучшее было бы сделать, чтобы дать понять ей, что вы считаете ее предложения, чтобы быть вне линии. Можно добавить, что, хотя вы не думаете плохо о ней из-за этого, такие предложения имеют место в классе (или в "ученик-учитель" отношения).

На самом деле, вы, вероятно, сделать то же самое, если бы она настояла на том, прошу тебя поужинать в ресторане, где она работала: ты раздражен, потому что это губительно для ее (и других) внимание. Я регулярно у студентов, которые задают внешние вопросы, и я стараюсь быть твердой: хотя я был бы рад обсудить, если мы были друзьями, мы и мой класс/практические/что это не самое подходящее место для этого.

Однако, существует различие между разговорами о сексе и питания: закон проводит различие во многих странах, включая Великобританию. Из ЛЧ в области HR-страницах (в качестве примера):

Сексуальное домогательство может проявляться в виде насмешек, сексуально провокационные высказывания или шутки, оскорбительные замечания об одежде или внешности, демонстрация или распространение материалов сексуального характера, понуждения к действиям сексуального характера или физического контакта, требования сексуального характера или насилия.

которая явно покрывает ваш случай, то ли сексуальные авансы оплаченного или неоплаченного природы.

Наконец, что касается вашего руководителя школы: ученик явно имеет проблемы с ограничениями, вероятно, делает предложение в первую очередь и определенно для продления его несколько раз после того, как вы отказались. Так что да, я бы предложил ваш руководитель школы или психолог поговорил с ней об этом.

+391
Swtsvn 15 мар. 2015 г., 1:28:44

Исследование, которое содержит отрицательные результаты о экспериментальная техника, которая, казалось бы, не приносит никакого полезного результата, или измерить то, что он пытался измерить, может иногда привести к научной революции.

Так что да, если в исследовании рассматриваются интересные вопросы и осуществляется компетентно, конечно, он может быть опубликован.

+372
dhagz 11 окт. 2017 г., 19:38:56

Это может означать любое количество вещей, как "требуется завершен комментарии", скорее всего, автоматическое сообщение, что первоначальное рассмотрение заявки разосланы были возвращены. Три возможных объяснения, все коренится в моем собственном опыте:

  1. Рецензенты делятся достаточно, или достаточно подтвердить, что редактор решил выйти на более рецензентов для расширения существующих мнений.
  2. В настоящее время редактор уточняющий комментарий с рецензентом. У меня, по крайней мере, один раз, пошла назад и вперед с редактором несколько раз в качестве рецензента уточнением, что я имею в виду, приводя примеры и т. д. поэтому редактор может передать полезную информацию для рецензента.
  3. Некоторые журналы имеют флажки, что свидетельствует о необходимости дополнительной проверки. Например, многие клинические журналы имеют запись "этот документ должен быть рассмотрен статистика" для методологически сложных документов. Возможно, один или более рецензентов предложил кто-то с дополнительной экспертизе следует рассмотреть бумаги.
+343
LVteam1 19 окт. 2018 г., 13:39:52

Я тоже не носитель английского языка. Я также сделал своей диссертации по общественным наукам и нужно публиковать статьи на английском языке. Я впервые рекомендую всем вам онлайн "академическое письмо" курсов. Если вы внимательно поиска вы собираетесь найти, что есть массовые открытые онлайн-курсы (МООК), разработанный специально для этой цели, т. е. академический английский и написание. По соотношению цены и пользы для такого курса будет очень высокой. Если вы платите, вы также получите тоже сертификат. Написание статьи на другом языке и видя свою ошибку в каждом аспекте требует много внимания и времени тоже. Вы можете узнать общих целей английский, допустим, в год, но и повысить ваши письма до такого уровня, когда даже незначительные ошибки редки, то легко добраться. Работа с редакторами, чей родной язык английский могу помочь вам увидеть ваши ошибки. "Взаимодействие с людьми", может помочь вам пообщаться и, возможно, представить свои статьи в конференции, хотя это не поможет вам, чтобы написать статью Без или с небольшими ошибками. Вам придется потратить много времени шляется, общения с людьми, просто чтобы захватить несколько "научных слов" в повседневной жизни.

+340
maxdrift 2 июн. 2017 г., 9:02:44

Вам председатель вашего отдела и соответствующих деканатов(ы), участвующих. Они помогут вам начать процесс, который будет (или может) в итоге студент был удален из программы. Деканов и заведующих кафедрами знаю, как сделать это правильно, с бумажных следов и конкретных целей и задач, зафиксированных, что студенту придется достичь, чтобы продолжить в программе.

Вероятно, вы в конечном итоге сидят со студентом, консультирует комитета, и стул, и поставил ряд конкретных вещей, которые студент будет нужно сделать, на конкретные даты, для того, чтобы остаться в программе. Документ целей, и установить их, чтобы быть реалистичными и достижимыми хороший студент-другими словами, вы не можете указать студенту на неудачу с невыполнимой задачей, но это нормально, если цели невозможно для них, в том и суть, что они не смогут достичь разумных целей.

Убедитесь, что студент понимает, что им нужно для достижения этих целей или они.

Документ, документ, документ. Запись прогресс студент, что они не смогли достичь. Проводить еженедельные встречи со студентами и отметить прогресс или его отсутствие. Если через полгода (или сколько там комитет рекомендовал) студент не выполнил целей, не пересмотреть цели или сказать "Ну, довольно близко, мы дадим вам еще две недели". Если студент не соответствует цели, которые вы согласовали, они должны быть из программы, и это не то, что вы можете сделать, это деканы и администраторы, так что вам нужно будет общаться с ними на протяжении.

Если студент не достигает цели, установить новый ряд целей на ближайшие шесть месяцев с точно таким же документация и целей.

Наиболее вероятно, что администрация найдет умеренно лице-экономичное решение для всех участников. Чаще всего, студенту будет предоставлена возможность получить "мастера" -- все согласятся, что они встретились требованиям для получения степени магистра, а не доктора, Вот твой диплом, удачи, не позволяйте дверь ударил вас на выход.

Это звучит, как много работы? Наверное ... но это не намного больше, чем ты это должен делать для всех своих студентов. Постановка целей, проведение собраний с целью обеспечить прогресс, люди несут ответственность за свои действия и прогресс всех рутинных процессов для менеджеров, что и вы (среди многих других вещей). К сожалению, многие научные руководители не обучены в управлении и должны научиться это на своей шкуре, прищурив, по крайней мере, одна студенческой жизни и свои собственные в процессе.

+332
bucko 10 нояб. 2012 г., 14:41:54

Из комментариев людей и больше веб-серфинга, я нашел достаточно информации, чтобы принимать какие-то уколоть в ответ на мой собственный вопрос.

Калифорния имеет самые низкие показатели сообщества обучение в колледже в США. Кажется, что каждое государство имеет какую-то систему колледжа. Большинство штатов взимает примерно в 3 раза больше за обучение, чем в Калифорнии. Грубо говоря, в большинстве государств студент платит вся община обучение в колледже (потому что они не могут претендовать на бесплатный исключений) платит около 60% от стоимости обучения, остальные 40% - на субсидии от государства. В Калифорнии, это больше похоже на 20% и 80%.

Это очень сложно дать четкие сравнении затрат. Различные государства имеют свои собственные правила в стиле барокко. Е. Г., в Калифорнии около половины студентов получают освобождение от уплаты сборов. Эти отказы раньше называли болото (совета управляющих) отказы, но сейчас включены в программу обещают колледжа.

В качестве примера того, насколько сложно это может сделать, Пенсильвания имеет систему, где некоторые школьные округа решают участвовать в финансировании колледжа, а другие нет. Если вы живете в районе, который не способствует, вы платите высшее "не-авторами" учиться в общественный колледж. Высочайшие удельные гос-обучение в любом колледже в США, кажется, $318/блок для не-спонсором обучение в колледж Philadelpha; это около $10000/год, или примерно в 7 раз выше, чем в Калифорнии обучение.

Колледж обещание-это чрезвычайно сложная, и реализуется по-разному в разных государствах. Это было продано к избирателям как "бесплатный колледж" или "бесплатный первый год в колледже", но это на самом деле и больше и меньше.

+298
Juan Esteban Molano 21 нояб. 2010 г., 4:58:38

Во-первых, должны включить ее в качестве соавтора? Таможня в этом журнале - и поле-зависимые, так что вы должны проверить с другими в вашей области (вы не сказали нам, что это было), а также с авторством политики журнала , который вы собираетесь отправить. Вы можете также хотеть проверить с отделом, где вы сделали ваши хозяева , что их политика на авторство и принадлежность для студентов документы. По крайней мере, если вы собираетесь у кого-то крест на вас, заранее знать, где вы стоите!

Я подведу итог моего ответа на другой вопрос на сайте говорится, что аспиранты часто увольнять слишком легко советником роль в исследовании. Выбрав проблему/проект для вас, чтобы работать, даже направляя вас в выборе проблемы можно считать большой интеллектуальный вклад в исследование. Концепции/дизайн-исследований является неотъемлемой частью исследования, и, как правило, явно призывает к авторству в результате работ.

Это нормально гордиться своей работой, и думаю, что свой вклад в это имеет решающее значение, однако будьте уверены, чтобы не быть предвзятым в отношении своего руководителя при оценке ее вклада. Один человек, который может помочь вам сделать ваш нынешний советник!


Теперь, как говорится, давайте предположим, что вы приняли решение не иметь ее в качестве соавтора. Как вам это удается? Главным принципом должно быть: прямо и четко указать, где вы стоите.

  1. В том числе ее имя в благодарность из бумаги, в частности, отметив ее вклад. (“СГ Спасибо доктор Джейн Доу для первоначально указывая ему на эту сложную проблему”.)

  2. Когда статья опубликована, обязательно пришлите ее препринт, наряду с хорошей электронной почты.

  3. Если вы беспокоитесь о ее рецензирования, список ее в список потенциальных рецензентов, чтобы исключить (если представление журнала есть место для этого). Но... когда она в благодарности уже может быть достаточно для редактора не забрать ее.

+273
abrahimladha 20 июл. 2013 г., 17:31:54

Опишите те работы, в третьем лице, но не обезличивать ссылки. Например, "Петров и соавт. в своей работе показывают, что..." даже если ты Пупкин. Очень часто я пересматриваю документы (в CS/вси), авторы которых проигнорировали своих прошлых работ, на которые они ссылаются. Это делает его очень трудно судить о качестве нового вклада по сравнению с предыдущей работой, и это плохая практика, на мой взгляд.

Побочный эффект заключается в том, что вполне возможно, что они могли бы догадаться, кто вы, но это меньшая проблема, чем не в состоянии судить о качестве взноса, ИМХО. Если место позволяет, то после принятия вы можете изменить свой "Петров и соавт" С "в нашей предыдущей работе.."

+254
theGabor 24 авг. 2014 г., 19:18:53

Я использовал этот язык, и я думаю, что это имеет желаемый эффект.

Потому что я надеюсь сохранить этот поиск конфиденциальной, прошу вы связаться с моей ссылки, а не мои нынешние коллеги в этом время. Если бы я стала финалисткой, я бы, конечно, ожидать и приглашаю вас поговорить с моей нынешней кафедры.

+248
kjb1051 18 нояб. 2012 г., 5:06:49

Я в процессе контакта с потенциальными руководителями за позицию постдока, и мне нужно немного советов о том, как ответить на одно из них. Я имею докторскую степень в области городского планирования, и я подаю в некоторых американских университетах на позицию постдока.

После обращения к руководителю, я получил положительный ответ, однако он написал мне: "у вас внушительный послужной список, и я уверен, что вы могли бы внести свой вклад в НАШУ группу. Однако, у меня нет дополнительных средств на данный момент, чтобы поддержать позицию постдока. Я бы рад поговорить, если у вас есть финансирование из другого источника. Но в этот момент, мое финансирование было выделено на текущие студенты. Мне жаль, что я не имею хороших новостей".

Что и как я должен ответить? С одной стороны, имея определенную финансовую поддержку, это довольно важно для меня, но с другой стороны я не хочу терять эту возможность. Я хотел бы показать, как много энтузиазма у меня на работе в своей группе. Я хотел бы предложить, чтобы написать предложение, чтобы дать грант, или спрашивая его, если он где-то знаю, что я могу найти финансовую стипендию. Или я попрошу его дать мне знать, когда у него есть вакантное место для меня. Я не знаю, что делать!

+235
user2073973 4 июн. 2012 г., 9:54:04

Мой научный руководитель-это тот, кто ценит рабочее место/границы личной жизни. Иногда я чувствую, что он злится на меня за случайное пересечение границы в мелочах. Проблема в том, что он не объясняет, когда он злится на меня, и это может вызвать проблемы в наших рабочих отношениях - например, он старается избегать меня в интернете и в реальной жизни, наверное, для того, чтобы избежать конфронтации.

Я недавно столкнулся с ним о том, почему он действует на меня злиться, и она всплыла, что он ожидал меня, чтобы выяснить, почему он был зол. Это пустая трата моего времени и энергии. Как я могу управлять моим отношения с ним; в частности, какие шаги мы можем предпринять, так что мы четко понимаем, что границы в наших отношениях? Как я могу поощрять его, чтобы передать его границы для меня, без такой вопрос казалось слишком личным?

Кто-нибудь был в подобной ситуации? Какие выводы или советы вы можете предложить?

Спасибо!

+165
manishrw 17 янв. 2011 г., 23:37:09

Это действительно не должно быть нормой. Как Остин уже указывал, нет универсального ответа.
Когда я сделал свою докторскую диссертацию (в вычислительной химии), у меня также было на себя обязательство присматривать за студентами в качестве ассистента. Это, конечно, моя основная работа в течение семестра и не большое исследование может быть сделано одновременно готовя на следующий день со студентами, оценочные протоколы, обсуждения, связанные с руководителем.
Когда Вы, наконец, в точке, где вы можете сделать исследования для своей докторской, можно также не рассматривать это как работу. Есть много способов, как можно повысить собственную продуктивность. Если среда является правом, коллег, руководителей, друзей, оборудованием, то вы должны быть в состоянии найти способ получить максимальную отдачу от него.
Я лично предпочитаю оставаться долго на моем рабочем месте, в то время как дурачились (преимущественно в сети). Я люблю тихих часов вечером, где я могу лучше сконцентрироваться. Но это, конечно, мой собственный выбор, так что я мог бы оставаться дольше, чем 10 часов, но я бы ни жаловаться, ни хвастаться.


В любом случае, это не должно быть обязательным условием и это, конечно, различные для любого человека.

+124
kiki90 2 мар. 2019 г., 23:52:28

Назвать исследователем и спросить его/ее, что они думают о x. Когда вы получите ответ, вы можете связать то, что он или она рассказывали вам.

+120
saad mostafa 28 июл. 2015 г., 9:53:50

Ваше самое лучшее парио должно быть, чтобы войти в контакт с конкретным профессором, который является активным исследователем в области CS, в который вы хотели бы завершить степень магистра. Если вы найдете руководителя, который стремится, чтобы дать вам советы (которые вам все равно нужно), он/она может помочь вам договориться о процессе поступления в университет.

Однако, будьте предупреждены. Многие преподаватели получают много нежелательных электронных писем от студентов-кандидатов и вряд ли ответит. Вы должны сделать это очень ясно, от первого контакта, почему это было бы в его/ее интересах, чтобы контролировать вас, в частности.

+85
Fernanez lopez 14 нояб. 2019 г., 14:29:29

Я действительно второй использовать сайт Кокрановского сотрудничества для мета-анализа и систематического обзора.

Еще один хороший ресурс - призма контрольного списка , который часто используется для журналов и рецензентов в области здравоохранения при оценке работ. Призма также имеет хорошие рекомендации для Как отформатировать/представить вашему включены документы и создать блок-схему процесса рассмотрения (снова, часто требуется в медицинских журналов). Удачи!

+40
Curt Doolittle 15 сент. 2017 г., 22:16:27

Ответ дан очень хороший, и я хочу добавить еще один пункт:

Принимаем, что на первом этапе вы не сможете полностью разобраться в теме. Понимаем, что десятилетиями, а иногда веками (по математике, по крайней мере) исследований, поддерживающих темы, которые вы изучаете. Думая, что вы можете "добраться до дна" его в течение нескольких месяцев, не говоря уже о неделе или двух, это не реально. Выберите тему и постарайтесь понять, что как можно больше. Хранить заметки на другие интересные темы, но не отвлекаться на них, просто примите их как предположения, как этот момент и двигаться дальше. Вы можете вернуться к ним позже.

+37
HumpaLumpa007 7 нояб. 2014 г., 3:54:14

Ваш университет может платить за лицензию на один из крупнейших веб-конференция программных пакетов, таких как WebEx, GoToMeeting и, с Adobe Connect или ZoomMeeting. Вы должны проверить. Это может быть лучше совместного доступа к экрану функций для слайдов, общий досок и тому подобное. Все они в значительной степени есть бесплатные клиенты так долго, как некоторые партии на призыв оплаченной услуге.

+34
hamayoun 4 июл. 2011 г., 12:36:54

Короткий ответ: да.

Отпуск не отпуск, а скорее уйти из преподавания, чтобы сосредоточиться на исследования и публикации. Во многих школах это не автоматически, а должны быть применены и предоставляется по усмотрению проректора.

В некоторых школах будет только в течение шести месяцев финансирования, но выпустит весь год обучения, что делает преподаватель, ответственный за получение грантов для остальных, или работать на полставки.

+11
Yuze Bob Ma 8 июн. 2016 г., 12:27:53

Показать вопросы с тегом